首页 > 《珠江教育论坛》 > 2013年3期 > 初中语文课前预习探究

初中语文课前预习探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要课前预习是一种良好的学习习惯，也是一种行之有效的学习方法。它能培养学生的自学习惯和自学能力，从而有效地提高学习效率。

DOI pj0xqxyvjy/1287927

作者刘俏丽

机构地区不详

出处《珠江教育论坛》 2013年3期

关键词语文课前预习预习意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张凤英. 浅谈初中语文课前预习.高等教育学,2011-07.
2李彩琼. 初中语文课前预习强化策略.教育学,2020-12.
3王燕. 浅谈初中语文课前预习策略.教育学,2021-06.
4许瑞恩. 初中语文课前预习方法探索.教育学,2018-12.
5李艳伟. 浅谈初中语文课前预习李艳伟.教育学,2017-01.
6杨伯翠. 浅谈初中语文课前预习的有效方法.教育学,2015-04.
7马龙龙. 初中语文课前预习有效指导的研究.教育学,2021-06.
8胡菲菲. 初中语文课前预习有效指导的研究.教育学,2022-03.
9胡菲菲. 初中语文课前预习有效指导的研究.教育学,2022-03.
10凌素茵. 小学语文课前预习方法探究.教育学,2021-08.

来源期刊

珠江教育论坛

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

语文课前预习预习意义

返回顶部