首页 > 《数理化解题研究：初中版》 > 2013年10期 > “勾般定理”教学设计评析

“勾般定理”教学设计评析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要勾股定理是初中数学的经典教学内容，因为经典，所以常见于公开课、比武课，也因为如此，我们能够见识到很多的具有奇思妙想性质的教学设计．从这个角度看，勾股定理就是整个初中数学知识网络中的重要着力点，研究这个着力点就有着牵一发而动全身的功效．也就是说，研究勾股定理的教学，可以促进我们对课程标准以及相关教学理念有一种高屋建瓴般的理解．拙作笔者就尝试通过对勾股定理不同的教学设计进行分析，以期加深这种理解．

DOI 54yv3o9k40/1285152

作者季亚兵

机构地区不详

出处《数理化解题研究：初中版》 2013年10期

关键词勾股定理教学设计教学内容知识网络教学理念课程标准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）