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高校工商管理专业建构主义情景教学模式探讨

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摘要对工商管理专业建构主义情景教学模式的含义、特征和优势进行了分析，探讨了建构主义情景教学与传统教学在教学内容、教学方法、教学目的、教学主体和教学作用方面的区别和联系，构建了工商管理专业建构主义情景教学模式。

DOI lde13veej3/1276741

作者刘中艳;刘晓霞;曾丽艳

机构地区不详

出处《黑龙江教育：高教研究与评估》 2013年10期

关键词工商管理建构主义情景教学

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黑龙江教育：高教研究与评估

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工商管理建构主义情景教学

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