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《课外语文:下》
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2013年9期
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初中语文教学“过渡性”新定位
初中语文教学“过渡性”新定位
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摘要
初中语文教学的"过渡性",即学生成长过渡性,教学内容的过渡性,要求我们客观认识初中教学,重新定位初中教学,从教师个人素质,课堂教学方式,学生学习生活关注等方方面面出发,用新型教学方式,帮助学生学习知识,培养兴趣。
DOI
3j7oek0w41/1266629
作者
师秀清
机构地区
不详
出处
《课外语文:下》
2013年9期
关键词
语文教学
过渡性
新定位
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课外语文:下
2013年9期
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