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六年制小学教育专业英语文化教学研究

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摘要对六年制小学教育专业学生英语课实施文化教学是国家人才培养的需要，是实施国家文化战略的需要，是语言与文化关系的需要，是改变目前农村英语教学现状的需要。为培养学生成为具有自觉的跨文化意识和跨文化交际能力的高素质人才，我们应在文化教学过程中采用鼓励学生课前自主学习文化知识，教师利用课堂讲授文化知识以及利用课外活动加强文化教学的策略。

DOI pj0x872yjy/1262999

作者陈倩

机构地区不详

出处《湖南第一师范学院学报》 2013年4期

关键词六年制小学教育专业文化教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）