河南省大学生对电子竞技运动的认知状况调查研究

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摘要 通过对河南省郑州市六所高校600名大学生进行关于电子竞技认知状况的问卷调查与数据分析,对河南省高校电子竞技运动的发展状况加以把握,并对高校参与电子竞技运动的教育教学作了必要性和可行性论证。
机构地区 不详
出处 《开封教育学院学报》 2013年2期
出版日期 2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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