基于GIS的森林资源二类调查延续小班区划的技术方法探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 针对森林资源二类调查小班区划,提出基于GIS的延续小班区划技术方法,目的在于提高小班的延续性。
机构地区 不详
出处 《林业勘查设计》 2012年4期
出版日期 2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献