首页 > 《教育界：教师培训》 > 2013年3期 > 体育教学中学生学习兴趣的培养

体育教学中学生学习兴趣的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要《新课程标准》突出了学生学习的自主性、能动性和创造性，突出强调了对教学内容的选择性、教学手段的多样性、教学效果评价的灵活性，使课程有利于激发学生的运动兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐、全面地发展。

DOI rdxx3lp5dl/1226573

作者马呈祥

机构地区不详

出处《教育界：教师培训》 2013年3期

关键词新课程标准体育兴趣培养与激发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴月洋. 中学生体育学习兴趣的培养.教育学,2012-01.
2王燕. 小学体育教学中学生学习兴趣的培养.中国文学,2017-12.
3王忠爱. 浅谈体育教学中学生学习兴趣的培养.教育学,2011-03.
4郭元香. 新课标下中学体育教学中学生学习兴趣的培养.教育学,2020-07.
5钱军. 新课标下中学体育教学中学生学习兴趣的培养.教育学,2021-04.
6刘明兵. 新课标下中学体育教学中学生学习兴趣的培养.文化科学,2019-04.
7姜鹤. 新课标下中学体育教学中学生学习兴趣的培养.教育学,2020-10.
8徐珂珂. 新课标下中学体育教学中学生学习兴趣的培养.体育学,2018-03.
9蔺少楠. 新课标下中学体育教学中学生学习兴趣的培养.教育学,2021-06.
10孙荣. 新课标下中学体育教学中学生学习兴趣的培养.教育学,2021-06.

来源期刊

教育界：教师培训

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新课程标准体育兴趣培养与激发

返回顶部