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民办高校教师科研能力培育对策研究——以广东省民办高校为例

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摘要自1993年以来，广东省民办高等教育日渐受到社会各界的关注和认可，其发展呈现出积极稳健的良好态势。教师科研能力决定着民办高校人才培养的质量以及服务地方经济发展的水平。开展科研工作，既利于促进广东民办高校教学质量的提高，又利于教师科研能力的提升及专业化发展。

DOI wjvzo0eqd7/1207526

作者玄黎娜;何茂炳;钱军平

机构地区不详

出处《张家口职业技术学院学报》 2012年4期

关键词民办高校教师科研能力现状对策

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

张家口职业技术学院学报

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