浅谈对儿童钢琴的启蒙教学

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摘要 在儿童钢琴教学实践中,教师应把启蒙作为儿童整个学习过程中的奠基石,在教学过程中结合儿童的心理特征,运用灵活多样的教学方法和生动的语言,培养其良好的学习态度与毅力。
机构地区 不详
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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