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面向中医本科生的中国医学史教学体会

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摘要中国医学史是中医专业学生最早接触的课程之一，是中医药教学的基础课程，在中医教学的整体框架中起到奠基作用。与其他基础学科相比，同时具有文化通识教育和中医学专业知识介绍的特点，是一门跨自然学科和社会学科的交叉学科。该课程在学术方面充分反映了中医学的文化性、独特性、实践性和发展性，涉及中医理论与历史、文化、社会、

DOI ojnqg6l1jr/1175085

作者曹云

机构地区不详

出处《广西中医药大学学报》 2012年3期

关键词中国医学史中医本科生教学体会

分类 [医药卫生][中医学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）