首页 > 《体育科技文献通报》 > 2012年10期 > 高职院校瑜伽教学的发展现状与优化策略

高职院校瑜伽教学的发展现状与优化策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文阐述了瑜伽教学对于高职院校学生的积极作用，结合实际情况深入分析了当前高职院校瑜伽教学发展的情况及存在的制约因素，并针对性地提出了优化策略，以期能够促进瑜伽运动在高职院校中的普及和推广。

DOI 0dpvpeeod2/1161193

作者龙宇

机构地区不详

出处《体育科技文献通报》 2012年10期

关键词瑜伽教学高职院校制约因素优化策略

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1徐玲. 高职院校瑜伽教学的发展现状与优化策略.教育学,2023-04.
2周晓菊. 促进高职院校瑜伽教学与形体训练的策略.教育学,2018-06.
3旦增曲旦[1] ,普布卓玛[2] ,土旦桑布[3]. 瑜伽在西藏发展现状解析.卫生事业管理,2023-03.
4王萍. 高职院校瑜伽课程的重构策略研究.教育学,2023-03.
5陆升将. 高职院校青年教师专业发展现状及策略.,2012-05.
6蒋飞. 高职院校武术课程选修现状与优化策略.文化科学,2019-01.
7高惠娟. 高职院校图书馆现状与发展策略.教育学,2007-02.
8秦榆薇. 高职院校礼仪教育现状与发展策略探析.教育学,2024-04.
9任志勇,吴文博,孟祥龙,樊悦霞. 汽车销售模式发展现状与优化策略.教育学,2023-03.
10石彤. 探析高职院校英语教师专业职业发展现状.教育学,2015-05.

来源期刊

体育科技文献通报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

瑜伽教学高职院校制约因素优化策略

返回顶部