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《小雪花:小学生成长指南》
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2012年4期
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与孩子一起探索
与孩子一起探索
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摘要
一天,依依同学把一只蚕蛹带进了教室,引起了同学们的极大兴趣,大家都围着蚕蛹议论起来。看到蚕蛹,妮妮兴奋地喊道:"它动了!"小不点儿还好奇地问道:"它饿了吃什么呀?"作为老师的我,脑海中突然闪过这样一个想法:何不让同学们亲手养蚕呢?在饲养的过程中,不正是一个调动学生们兴趣、锻炼他们动手动脑能力、
DOI
ojnqzwn1jr/1118013
作者
翟广林;安然一笑(图)
机构地区
不详
出处
《小雪花:小学生成长指南》
2012年4期
关键词
孩子
蚕蛹
同学
教室
议论
好奇
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小雪花:小学生成长指南
2012年4期
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