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《当代教育理论与实践》
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2012年3期
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动画在网络课程设计中的应用策略探究
动画在网络课程设计中的应用策略探究
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摘要
网络课程正在全世界教育领域内蓬勃发展,越来越受到教育工作者的重视。目前,我国的网络课程只是将课本知识机械地搬迁到网络中,课程整体质量不高。将动画形式引入网络课程设计中,将对网络课程的改革与优化有着积极意义。
DOI
odwqy98vdk/1112956
作者
陈中;钟平
机构地区
不详
出处
《当代教育理论与实践》
2012年3期
关键词
网络课程
动画
应用策略
优化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育理论与实践
2012年3期
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