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《江苏教育研究》
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2012年2期
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自制玩具:促进幼儿多元智能的发展
自制玩具:促进幼儿多元智能的发展
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摘要
幼儿自制玩具对幼儿多元智能发展具有重要作用。自制玩具是我园的办园特色,我们注重营造幼儿自制玩具活动的好氛围,运用本土特色的材料制作了种类丰富的自制玩具。我们利用自制玩具这个平台,开展幼儿园小、中、大班幼儿如何基于自制玩具促进多元发展的实践研究,完善我园的园本课程,归纳并提炼出五项行之有效的行动策略。
DOI
lde1vqeqj3/1109117
作者
朱江琴
机构地区
不详
出处
《江苏教育研究》
2012年2期
关键词
自制玩具
多元智能
行动策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育研究
2012年2期
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