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多媒体技术在汽修专业课教学中的应用

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摘要为适应经济社会发展对培养技能型紧缺人才的需要，我们在教学实践中必须培养学生的自主探究能力、实际应用能力和创新精神。实践中，我们发现充分运用多媒体教学课件，把抽象的理论知识具体化、形象化、直观化，可使学生对传递的信息接受与掌握一目了然，极大地提高了汽车维修技术专业课程教学的有效性。

DOI lj1vq1q7jv/1080720

作者宋银河

机构地区不详

出处《教育界：高等教育研究（下）》 2011年12期

关键词多媒体技术中职汽修专业教学

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育界：高等教育研究（下）

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