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给教育以情感的基座

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摘要教育改革在众目睽睽之下，艰难前行，“钱学森之问”更让教育人士痛心疾首。我们的教育是否太过于关注学生的知识掌握程度，却忽略了学生的内在情感和信念转变？

DOI n497o059jy/1079535

作者钱月琴

机构地区不详

出处《中学政治教学参考：中旬》 2011年12期

关键词教育改革情感基座钱学森学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学政治教学参考：中旬

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