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语言活动：梦姐姐的花篮

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摘要设计意图：《梦姐姐的花篮》是一首充满优美意境和遐想的散文诗，教师在此首散文诗的欣赏过程中，通过自由、宽松的语言交往环境，运用多种手段支持、鼓励幼儿与教师、同伴相互交流并大胆表达，从而帮助幼儿充分感受散文诗的语言美、意境美，并充分发挥想象力，学会运用散文q-的优美句式，在语言欣赏过程中培养孩子们审美的眼睛、审美的耳朵和审美的心灵。

DOI pj0xkqk0jy/1076675

作者侯丽君

机构地区不详

出处《儿童与健康》 2011年11期

关键词语言活动散文诗语言交往语言美想象力审美

分类 [医药卫生][妇幼卫生保健]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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