中学数学教师继续教育的实践与思考

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摘要 对中学数学教师继续教育工作进行调查和分析,从而探讨提高继续教育质量的策略。
机构地区 不详
出处 《南京晓庄学院学报》 2000年2期
出版日期 2000年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)