首页 > 《高教探索》 > 2011年5期 > 近代中国教会大学专业教育发展的考察

近代中国教会大学专业教育发展的考察

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要早期的教会大学把西方传统的以培养贵族绅士为目标的“自由教育”移植过来，实施所谓的“完整教育”，即从内容到形式，均以宗教为核心，而诸如声光化电、政史艺地等世俗课程则鲜有教授。然而，从20世纪20年代起，为适应中国特定的社会历史环境，教会大学自觉抑或非自觉地做出了一系列的改革，逐渐将自身融入到中国近现代专业教育发展的历史进程中，实现了外国教育资源的中国转化，并由此对我国专业教育的发展产生了较为深远的影响。

DOI 54kwmlz34k/998409

作者岳爱武

机构地区不详

出处《高教探索》 2011年5期

关键词近代中国教会大学高等职业教育考察

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）