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自律由规则而生

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摘要自律，也叫控制自我或自控，从心理学上分析，自律就是用自己的理智来约束自己。著名儿童心理学家皮亚杰认为：儿童的道德判断有一个由“他律”向“自律”的过渡阶段。所谓“他律”，指儿童的道德判断受他自身以外的价值标准的支配，而“自律”是受他自己的主观价值标准的支配。

DOI lj1omk2g4v/984692

作者吴彩霞

机构地区不详

出处《幼教博览》 2011年7期

关键词自律道德判断心理学家价值标准儿童皮亚杰

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）