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突破藩篱打通畛域——谈古典诗歌教学与语言修辞研究的相济互补

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摘要 <正>在古典诗歌教学与科研领域,应该把文学和语言学这两门学科的理论与方法冶于一炉,使之相济互补。笔者在高校中文专业古典诗歌教学中,经常结合作品,列语言修辞方面的疑难问题进行简要的分析或点拨,力求使学员在文学课上适时获得语言修辞方面具体而鲜活的知识,并逐渐掌握汉语诗学的基本规律。实践证明:这种融和着语言修辞理论与分析方法的文学课,很受学员欢迎。(不但没有影响教学进度,而且促进了自身语言学理论素养的提高。)

DOI 354yrw13d0/86228

作者谭汝为

机构地区不详

出处《当代修辞学》 1996年1期

关键词古典诗歌教学语言修辞畛域鼎足对学员流水对

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 1996年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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当代修辞学

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