高职院校“五位一体”实践教学体系的构建

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摘要 通过研究高职院校的培养目标、培养模式,提出以“学生为中心、实践教学为本位”的教学新理念;在研究实践教学体系概念和内涵的基础上提出实践教学体系构成要素,提出“五位一体”的实践教学体系。
机构地区 不详
出处 《职业教育研究》 2010年5期
出版日期 2010年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)