摘要
【摘要】目的：研究在初诊2型糖尿病患者中开展连续性健康教育干预对其血糖控制的影响。方法：随机抽取2022年12月至2023年12月期间我院接收的初诊2型糖尿病患者60例开展分组研究，经过随机数字表法分成两组，组别为观察组和对照组，每组患者人数有30例，对照组患者给予常规护理，观察组患者采取连续性健康教育护理，将两组护理效果进行对比分析。结果：护理后两组结果比较显示，观察组患者用药依从性以及自我管理能力与对照组比较均有显著提高，最终血糖控制效果明显优于对照组,（P＜0.05）。结论：将连续性健康教育干预应用于初诊2型糖尿病患者管理中,可进一步提升患者的认知度以及用药依从性，提高患者的自我管理能力及血糖控制效果。
出版日期
2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
