首页 > 《世界职业技术教育》 > 2009年5期 > 德国双元制职业教育的当代挑战及变革

德国双元制职业教育的当代挑战及变革

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在经济迅速变革的今天，德国双元制职业教育业遇到了岗位不足，灵活性不强等问题。针对这些问题，德国政府在企业、学校等方面都做了较大变革，保障了德国职业教育的稳定发展。为了推动我国职业教育发展，借鉴德国双元制职教改革的经验有重要的积极意义。

DOI zdlo9m3zdl/799640

作者赖炳根;周谊

机构地区不详

出处《世界职业技术教育》 2009年5期

关键词德国双元制职业教育变革

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王兆奇;刘向红;赵明威;郝平. 德国双元制职业教育简介.教育学,2010-02.
2金志刚. 德国双元制职业教育特点及启示.教育学,2018-12.
3黄日强;张发祥. 德国双元制职业教育的特征及优点.职业技术教育学,2006-03.
4陈镘亲. 德国双元制职业教育的特点及启示.教育学,2008-07.
5中德人文交流. 德国双元制职业教育为何那么发达.教育学,2019-01.
6谢恩. 德国双元制职业教育对我国职业教育的借鉴.教育学,2021-09.
7孔孟. 德国双元制教育对我国职业教育的启示.文化科学,2018-07.
8张淑敏. 德国双元制职业教育模式对中国职业教育的影响.教育学,2020-07.
9高玮. 德国双元制职业教育的模式与成功因素.教育学,2023-10.
10赵淑娟. 德国双元制职业教育模式对我院职业教育发展的启示.产业经济,2009-12.

来源期刊

世界职业技术教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

德国双元制职业教育变革

返回顶部