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立足于浙江实践的《生态学与生态设计》课程思政教学改革

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摘要摘要：课程思政是落实立德树人根本任务的途径之一，要求将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体。生态学与生态设计是一门实践性很强的学科，案例教学是常用的有效手段之一。浙江是两山理念的起源地，率先开启了人与自然和谐共生的中国式现代化实践，具有示范作用。课程立足浙江实践的优秀案例，通过深化课程目标、改革教学环节、落实实施路径等方式进行教学改革尝试，促进学生能力培养与素养提升。

DOI rdx8rrrljl/7890497

作者李珏

机构地区浙江树人学院

出处《建筑实践》 2023年20期

关键词课程思政生态文明浙江实践

分类 [建筑科学][]

出版日期 2023年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）