梳理过程 解疑释惑——例谈《物态变化》学习中的三个疑惑

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摘要 在学习《物态变化》这一章的过程中,同学们一定会产生很多的疑问,解决这些疑问除了需要我们仔细观察实验现象外,更重要的是需要我们学会梳理物理过程,而在梳理时不仅要考虑到过程中的每一段,还要考虑到问题的方方面面,从而达到解疑释惑的目的.
作者 陈玫
机构地区 不详
出处 《物理教师:初中版》 2009年8期
出版日期 2009年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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