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发挥历史地图优势，直观展现历史——历史地图在高中历史教学中的应用路径

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摘要摘要：历史是对已发生过的事件的记录，亦是传承优秀文化和民族精神的重要载体，此学科在教育行业占据十分重要的地位，意在通过带领学生走进真实历史，感受在历史长河冲刷并积淀下的珍贵财富。为了提升高中历史教学有效性，促进学生深入研读历史知识，需要高中教师能够巧妙借助历史地图资源来丰富学生的学习体验，使原本存在于教材中的文字以更为生动立体的形象展现在学生眼前。本文就针对历史地图在高中历史教学中的应用展开策略研究。

DOI 2d30ywrld9/6970591

作者刘晨

机构地区杭州市临平实验中学，311100

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词历史地图高中历史教学

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）