中级财务会计(下)课程思政设计

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摘要 摘要:课程重新设定目标,将价值塑造、能力培养与知识传授结合,编制“隐性”的课程思政教学大纲,由专业知识点引入思政元素;以全过程职业能力素养培养为主“线”,延长思政教育链条拓展教学内容;不断充实课程的思政教育资源,搜集案例、视频、热点话题等,改进教学模式,创新教学形式,加强思政教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求;课程考核评价体系充分突出了职业素养和政治素养测评,将政治素养和职业素养纳入考核范围,与专业知识及能力测评同步实施。
作者 邸砧
机构地区 辽宁科技学院 
出处 《中国科技人才》 2023年1期
分类 [][]
出版日期 2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)