高职院校工程造价专业工学结合教学模式研究

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摘要 摘要:高职院校占据我国教育体系中占据重要地位,积极为社会输送专业性人才。但随着时代的进步,高职院校培养的专业性人才已经不能够适应行业实际需求。鉴于此,高职院校应该积极对于人才培养模式进行探索的创新。本文以工程造价专业人才培养为讨论对象,在工学结合背景下,讨论了当下工程造价专业存在的问题,并提出一定解决措施,以期促进高职院校工程造价专业的人才培养水平。
出处 《中国科技教育》 2022年18期
出版日期 2022年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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