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床边护理教学在护理教学中的应用效果

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摘要【摘要】目的探讨床边护理教学在护理教学中的应用效果。方法选取2020年3月至2021年3月我院72名护理实习生作为观察对象。根据教学方式分组：对照组36名护生，实施传统教学法；观察组36名护生，在传统教学的基础上实施床边护理教学法。结果观察组护生的出科时理论知识考核评分、技能考核评分以及对护理教学的满意度均明显高于对照组（P＜0.05）。结论床边护理教学在护理教学中的应用可提高护生的综合能力，值得推广。

DOI odw7gk0gjk/6305208

作者明敏

机构地区华中科技大学同济医学院附属武汉市中心医院 430000

出处《护理前沿》 2022年12期

关键词床边护理教学应用效果

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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