素质教育应避免的误区及发展思路

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摘要 素质教育作为我国教育的一项基本策略,已得到全社会的认可。本文从我国实施素质教育的现状出发,指出了素质教育应避免的误区,并提出了实施素质教育的基本思路。
机构地区 不详
出处 《老区建设》 2008年12期
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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