重塑师生关系之思

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摘要 摘要:近年来高校内学生与教师的关系问题引发了多方讨论,无论是“精致利己主义者”的大量出现抑或学生被教师压榨,不同的案例从不同的角度引起人们的愤慨,网络上声浪阵阵,舆论风向不断发生变化。“师道尊严”是否一去不返,新的时代背景下需要如何构建新型的师生关系,发现问题的根源才是解决问题的关键。
出处 《素质教育》 2022年2期
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出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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