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反思日记法在骨科临床带教中的应用

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摘要 [摘要]目的:分析反思日记法在骨科临床带教中的应用价值。方法：通过随机数字法,将2021年2月到2021年6月在我院实习的学生40人，随机分为试验组和对照组，各20人，试验组:采用反思日记法带教;对照组:采用传统的带教方法。对比两组学生的考核成绩和批判性思维能力。结论:两组学生在实习前的考核成绩无显著性差异（P>0.05）；在实习后的考核成绩差异显著（P0.05）；实习后差异显著（P

DOI lde21qoqd3/6016565

作者代华勇陈涛（通讯作者）

机构地区重庆市丰都县中医院重庆 408200

出处《航空军医》 2022年3期

关键词反思日记法骨科教学临床带教临床思维

分类 [医药卫生][航空、航天与航海医学]

出版日期 2022年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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航空军医

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反思日记法骨科教学临床带教临床思维

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