通过大学生对自闭症认知情况调查分析提升其社会责任感

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摘要 摘要: 目的 了解医学院校大学生群体对于自闭症相关知识的认知现状,明晰医学专业学生对自闭症的了解程度,为以后自闭症的宣传及医学生对自闭症的关爱打好基础。方法 利用随机抽样方法,使用自编问卷“医学院校大学生对自闭症儿童的认知调查表”对包头医学院在校大学生进行调查。统计方法为描述性统计分析。结果 本研究中绝大多数被调查者不了解自闭症;对自闭症的症状及治疗的方式方法也不是很清楚;对自闭症家庭面临的困难及解决方式了解程度也不高。但调查对象对于自闭症儿童的态度则较为乐观积极,极少有排斥情绪。结论 医学院校在校大学生对自闭症相关知识的认知程度较低,通过调查和学习,医学院校大学生认为作为医学院校的大学生自己有责任和义务去关注这个群体,了解他们、帮助他们。
作者 张涛
出处 《系统医学》 2021年11期
出版日期 2022年01月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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