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浅谈“概率论与数理统计”和“医学统计学”的衔接教学

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摘要文章简单介绍了目前医学类专业学生在统计学学习过程中存在的问题，提出医学学生统计学教育要以数理统计教学为基础，医学统计学教学为应用，综合提高学生的统计水平，提高学生的科研素质。在此基础上，文章重点介绍了如何做好数理统计和医学统计的衔接教学。

DOI 7dm652qrjn/564130

作者王利超

机构地区不详

出处《高等理科教育》 2007年6期

关键词数理统计医学统计原理应用

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2007年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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