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论耗散结构理论对网络教学的启示

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摘要网络教学将成为21世纪的主流教学模式,作为一个具有自身理论与实践特征的开放系统,耗散结构理论对网络教学具有可借鉴性和参考性。教学过程全面开放,设法构建思维系统的有序结构,通过非线性相互作用和学生主体的＂自组织＂,使教学过程得以有序化。

DOI ldez8grnd3/539241

作者洪明忠

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2007年16期

关键词耗散结构网络教学开放系统

分类 [自动化与计算机技术][计算机应用技术]

出版日期 2007年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

网络科技时代

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