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职业院校引入ISO9001质量管理体系对策分析——以徐州机电工程高等职业技术学校的探索为例

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摘要 ISO9001质量管理体系是一种科学、规范的管理模式。职业学校贯彻执行ISO9001质量管理标准工作,从前期准备到体系的设计与建立,从体系运行和不断完善到第三方审核认证,需要开展大量细致的实践工作。“贯标”促进了学校服务意识与质量意识的不断增强,加强了学校与“顾客”的沟通,提高了学校的信誉。

DOI ldezpx5nd3/532065

作者杜宗辉

机构地区不详

出处《高等职业教育：天津职业大学学报》 2007年3期

关键词质量管理实践体会

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等职业教育：天津职业大学学报

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