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小儿癫痫护理中实施健康教育的价值探析

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摘要【摘要】目的：探析小儿癫痫护理中实施健康教育的价值。方法：将80例入组研究对象（2019年10月至2020年10月收治）用抽签法分成对照组（40例，常规护理）与观察组（40例，常规护理+健康教育），以知识掌握度、用药依从性、护理观察期（半年）内家庭护理不当行为发生率、癫痫发作率以及护理满意度评价护理效果。结果：护理后两组各项观察指标差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在小儿癫痫护理中实施健康教育利于患儿及其家属知识掌握度、用药移动性提高，利于家庭护理不当行为发生率、癫痫发作率降低，可促进良好护患关系构建，让患儿及家属对护理更满意。

DOI pd5gvonwj7/5238347

作者樊伶俐

机构地区绵阳市中医医院，四川绵阳 621000

出处《健康养生》 2021年2期

关键词小儿癫痫健康教育临床护理护理满意度

分类 [医药卫生][基础医学]

出版日期 2021年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）