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浅谈如何提高小学英语课堂的教学效果

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摘要摘要：随着《新课标》的颁布实施，小学英语教学迎来了蓬勃发展时期，课程设置、师资力量、教材建设等已趋于完善，但其在教学效果方面仍有待提升，特别是在全球化进程加快的今天，不断加强小学英语教学的科学化与高效化，促进教学效果的提升，是极具理论价值和现实意义的。下面，笔者将结合自身的工作实践经验，探讨在小学英语教学中提高课堂教学效果的有效途径，以期丰富完善我国小学英语教学的理论体系，同时为促进小学英语教学效果更好的发展提供些许参考。

DOI lj10kkrg4v/5049044

作者孟凡婷

机构地区廊坊市安次区东沽港镇送流口小学，河北省廊坊市065000

出处《继续教育》 2020年07期

关键词小学英语课堂教学效果措施

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2021年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）