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人类基因探索——“显性特征最普遍吗”项目绍及其启示
人类基因探索——“显性特征最普遍吗”项目绍及其启示
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摘要
一、项目简介(一)项目概述“显性特征最普遍吗”是基于网络的通过使用新颖独特的教学技术来增加学生学习经验的跨学科的研究性学习案例。该项目通过各种网络学习活动把来自不同国家和地区的学生收集的大量数据集中起来,并以组为单位开展研究性学习活动。参与项目的学生不仅有机会与专家在网络上进行同步的交流互动活动,还能使用异步讨论板来讨论与项目相关的主题,并将他们的学习成果发布到项目网站上。
DOI
pd5kwl3wd7/488123
作者
王莹
机构地区
不详
出处
《网络科技时代》
2007年1期
关键词
显性特征
项目
人类基因
研究性学习
学习活动
教学技术
分类
[自动化与计算机技术][计算机应用技术]
出版日期
2007年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
网络科技时代
2007年1期
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