首页 > 《中国律师和法学家》 > 2006年1期 > 在税法硕士课程中引入案例教学法的探讨

在税法硕士课程中引入案例教学法的探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要案例教学法从启发学生的思维出发，目的是提高学生分析、解决问题的能力和创造力。税法硕士课程中引入案例教学法对学生的培养是十分必要的，成功的案例教学的基础在于选择适合的案例与准确的师生角色定位，整个案例教学的实施一般会经过选编、呈现、分析、讨论、总结五个阶段。

DOI 6jrvrr7pd5/476015

作者曹亮;李新

机构地区不详

出处《中国律师和法学家》 2006年1期

关键词案例教学法税法硕士

分类 [政治法律][法学]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孟祥龙,王树桐*. 案例教学法在农业硕士课程建设中的应用.教育学,2024-02.
2潘黎. 案例教学法在 CAD 课程中的应用与探讨.教育学,2023-11.
3田明君;孙劲悦. 案例教学法在MBA“战略管理”课程中的应用探讨.国民经济,2009-06.
4彭磊. 医学大数据课程案例教学法探讨.教育学,2023-08.
5赵鹏程. 案例教学法在《物证分析》课程中的应用.文化科学,2012-09.
6刘伟杰. 浅谈案例教学法在力学课程中的应用.工程地质学,2024-01.
7邵艳群. 案例教学法在“材料腐蚀与防护”课程中的应用探讨.高等教育学,2003-06.
8殷卫华. 案例教学法在汽车材料课程教学中的应用.教育学,2021-05.
9王晓卫. 案例教学法在社区保健课程教学中的应用.公共卫生与预防医学,2012-12.
10何巧. 案例教学法在《工程测量》课程教学中的应用.工程地质学,2020-07.

来源期刊

中国律师和法学家

中国律师和法学家

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

案例教学法税法硕士

返回顶部