健康教育护理用于非典型心绞痛患者中的临床效果

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摘要 【摘要】目的 探讨健康教育护理在非典型心绞痛患者中的应用效果。 方法 选取非典型心绞痛患者 76 例作为观察对象。采用双盲法分组:对照组 38 例,采用常规护理;观察组 38 例,在常规护理的基础上实施健康教育护理。 结果 观察组患者的健康知识掌握率、治疗总有效率明显高于对照组( P < 0.05 )。 结论 健康教育护理在非典型心绞痛患者中的应用可提高 健康知识掌握度和治疗效果,值得推广使用。
作者 何乔
出处 《护理前沿》 2020年7期
出版日期 2020年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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