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健康教育在妇科优质护理服务的应用效果分析

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摘要摘要目的分析在妇科优质护理服务中实施健康教育的应用效果。方法选取我院妇科收治的不同疾病患者 328例作为本次的观察对象，选取时间为 2019年 1月至 2019年 6月间，并将其随机分成两组，其中接受常规优质护理的 164例设为对照组，其余 164例则在常规优质护理的基础上接受健康教育，并设为观察组，分析这两组的护理效果。结果从疾病相关知识知晓率上比较，观察组明显优于对照组，差异显著（ p<0.05）；从护理满意度上比较，观察组明显高于对照组，对比结果差异明显（ p<0.05）。结论在妇科优质护理服务中实施健康教育具有较高的临床应用价值，值得推广应用。

DOI n49pwkmqjy/4657411

作者李惠敏

机构地区资阳市雁江区中医医院妇科，四川省资阳市 641300

出处《中国医学人文》 2020年9期

关键词健康教育妇科优质护理

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2020年06月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国医学人文

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