论中小学英语教学的衔接

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 长期以来,我国中小学英语教学存在着严重的相互脱节,这一现象严重阻碍了我国英语教学的发展。作为初中英语教师,应当努力找到中小学英语教学的衔接点,并积极采取措施,切实做好中小学英语教学的衔接工作。
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
分类 [][]
出版日期 2019年08月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献