首页 > 《文化研究》 > 2017年9期 > 思想政治教育理论课实践教学中的问题探析

思想政治教育理论课实践教学中的问题探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要思想政治教育理论课是引导大学生学习和树立马克思主义科学的世界观、人生观和价值观的重要的学科，是学校实现“立德树人”这一根本任务的最重要的途径，也是培养“德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的第一课堂。但是，传统的思想政治教育课程已经不能满足新时期大学生的学习要求，他们对于灌输式的教育已经产生抵触心理，而思想政治理论课实践教学方兴未艾，各个学校的实践教学规划和实施参差不齐。本文就思想政治教育理论课中的实践教学为研究对象，着力探析在实践教学中存在的不足，继而在对策分析上做一定的研讨，对于实践教学能有一定的助力。

DOI pj03z2z0jy/4405403

作者杨庆玲

机构地区保山学院马克思主义学院云南保山

出处《文化研究》 2017年9期

关键词思想政治教育理论课实践教学问题

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）