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浅谈小学数学与信息技术的融合

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摘要摘要随着社会的快速发展，在新课程改革的今天，丰富的网络资源可以使老师更加快捷方便地查找所需要的教学资源。利用多媒体将课件深度融合于小学数学课堂教学，不仅提高了学生学习的积极性和课堂气氛，特别是信息技术为教师每堂课注入生命的活力。下面结合《百分数的认识》这节课谈一谈小学数学与信息技术的融合。

DOI ojzm0oxe45/4345194

作者袁茹

机构地区德州市德城区第二实验小学山东德州253000

出处《成功》 2019年4期

关键词小学数学课堂教学信息技术融合

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）