首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育研究》
>
2015年3期
>
试论新时期的初中作文教学探索
试论新时期的初中作文教学探索
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
〔摘要〕在初中语文教学中,一般包括两个大的教学环节。其一是语文阅读其二是作文。阅读是知识的吸收,而作文则是语言、思想、情感的倾吐。大家都说,作文写好了,可以说语文就学好了一半,这话有点道理。
DOI
n4929o9zdy/4192511
作者
李庆
机构地区
———初中作文教学探索与研究
出处
《教育研究》
2015年3期
关键词
〔〕初中作文认识阅读观察训练
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王兰高,刘慧云.
新时期农村初中作文教学初探
.教育学,2024-03.
2
胡莎莎.
新时期高中作文教学思考
.教育学原理,2016-03.
3
王克礼.
浅谈新时期小学语文作文教学
.教育学,2018-03.
4
马晓菊.
试论新时期的初中数学教学
.教育学原理,2015-12.
5
王芳.
初中作文教学的探索
.教育学,2019-07.
6
李心忠.
新时期初中语文教学改革的探索
.教育学,2023-10.
7
周隆文.
农村初中作文教学探索
.教育学,2018-01.
8
刘太平.
初中话题作文教学探索
.教育学,2018-07.
9
时国强.
新时期小学作文教学的实践与思考
.教育学,2018-04.
10
唐鲁峰.
初中作文教学模式的探索
.教育学,2019-10.
来源期刊
教育研究
2015年3期
相关推荐
初中作文教学的点滴探索
试论初中语文作文教学
新时期的初中语文教学
关于新时期初中语文教学改革的探索
关于新时期初中语文教学改革的探索
同分类资源
更多
[教育学原理]
谈新课程下的小学美术教学
[教育学原理]
谈语文教学中质疑问难能力的培养
[教育学原理]
进行数学创造性教学的体会
[教育学原理]
浅议提高小学数学教学效率
[教育学原理]
做一个现代化的教师
相关关键词
〔〕初中作文认识阅读观察训练
返回顶部