新形势下临床医学教学理念转变的探索

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摘要 摘要现阶段,新的教育规定和需求逐渐走向正轨,我国高等医学院教学基地临川医学教学工作正面临着新的挑战和发展机遇。随着医院教学专业的不断改革和深入研究,医疗发展市场正在不断的进行竞争,但实际医学院对于临床医学专业的教学工作并不足够。医学院在进行扩招之后,毕业人数增加,同时相应的就业压力和竞争力也在不断地增加,并且随着传统意义上的理念和技术在发展过程中受到现阶段社会发展的影响,促使实习教师和学生的观念也发生了改变。
机构地区 李冉1彭睿2
出处 《心理医生》 2016年8期
出版日期 2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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