幼师乐理课改革初探

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摘要 摘要乐理是音乐学科中最基础的课程。对于幼师的学生来说,学好乐理是音乐课学习中的一项重要任务,降低基本乐理知识、音乐技能学习的难度,注重音乐文化的学习,提高学生的音乐审美能力、音乐鉴赏能力和音乐创造能力,将是新课改中音乐教育的一大特点。
作者 詹平
出处 《中国科技教育》 2013年5期
出版日期 2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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